STEM and Language Education

Il progetto proposto vuole trasformare e arricchire l’ambiente educativo del nostro Istituto Comprensivo attraverso la creazione di percorsi didattici innovativi, che coinvolgono tutti e tre i gradi di istruzione e le fasce di età del nostro Istituto. Questi percorsi integreranno attività, metodologie e contenuti relativi alle discipline STEM (Scienze, Tecnologia, Ingegneria e Matematica), non trascurando il potenziamento delle competenze relative all’ambito linguistico e artistico.

Queste attività saranno integrate in un curricolo verticale che accompagnerà gli studenti dall’infanzia fino alla scuola secondaria di primo grado, garantendo una progressione continua e coesa delle competenze STEM. Inoltre particolare attenzione sarà posta allo sviluppo e potenziamento delle competenze digitali, in riferimento al framework DigComp 2.2, e multilinguistiche, anche attraverso l’adozione della metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) in discipline non linguistiche, favorendo un apprendimento immersivo ed integrato.

Un’attenzione particolare sarà posta alla promozione dell’uguaglianza di genere, assicurando pari opportunità e accesso equo ai percorsi educativi per tutti gli studenti.

• Coding di Natale

• Digital Storytelling
• Erbario
• Stampante 3D
• Robotica

• Microscopia
• Orienteering
• Laboratorio di fotografia e studio di immagini
• Distillazione olii essenziali
• Cucina molecolare
• Robotica
• Laboratorio di fumetto

L'obiettivo dei percorsi sarà lo sviluppo di competenze fondamentali come il pensiero critico, la comunicazione, la collaborazione e la creatività, indispensabili per la formazione dei futuri cittadini. In questa ottica, verranno introdotte attività di tinkering e robotica, stimolando la creatività e il problem solving attraverso il fare pratico e l'esplorazione.