Presentazione
Durata
dal 6 Ottobre 2025 al 7 Giugno 2027
Obiettivi
Il progetto propone un percorso di formazione teatrale nell’ambito della promozione culturale nelle scuole italiane, rivolto agli studenti della Scuola Secondaria di Primo Grado. Le attività mirano a sviluppare competenze espressive, relazionali e comunicative, favorendo inclusione, cittadinanza attiva e partecipazione consapevole. Verranno attivati i seguenti laboratori:
- Spettacoli professionali di apertura (ottobre 2026 – Teatro Eleusis):
a) “Mr. Play. I segreti del teatro” – evento teatrico interattivo a metà tra spettacolo e lezione. Mr. Play guida gli studenti alla scoperta del linguaggio teatrale, delle sue regole e dei suoi codici espressivi, con estratti da celebri testi teatrali
b) “Fischia il vento. Echi e ricordi della Liberazione” – spettacolo narrativo sulla memoria della Resistenza italiana. Lo storyteller accompagna i ragazzi in un viaggio tra storia, memoria e partecipazione civile. Dopo gli spettacoli sono previsti momenti “Dietro le quinte” con attori e tecnici, per conoscere il processo creativo e i mestieri del teatro, riflettendo sui linguaggi e sui significati
- Laboratori teatrali curricolari (novembre–dicembre 2026): percorsi condotti da “Arca dello Stupore ETS”, basati sul Metodo Teatrico® riconosciuto dal MIM. Gli studenti lavorano su narrazione, identità, comunicazione consapevole, memoria storica e responsabilità collettiva, attraverso esercizi di improvvisazione, di gruppo, individuali o di coppia. È previsto un incontro finale di restituzione aperto alle famiglie, con momenti di condivisione o brevi letture drammatizzate da decidere in base alle esigenze dei docenti e delle classi.
- Laboratorio teatrale extracurricolare (ottobre 2026 – gennaio 2027): percorso pomeridiano di 30+10 ore per 25 studenti, finalizzato alla realizzazione di uno spettacolo originale scritto e interpretato dai ragazzi, presentato a febbraio 2027 presso il Teatro Eleusis o la scuola.
- Formazione indiretta dei docenti: i docenti partecipano ai percorsi laboratoriali curriculari e di co-progettazione, acquisendo strumenti di didattica innovativa e metodologie teatrali trasferibili.
Obiettivi: Le attività mirano a sviluppare competenze:
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Espressive relazionali e comunicative, favorendo l’inclusione cittadinanza attiva e partecipazione consapevole.
Partecipanti
alunni della scuola secondaria